安康旬阳三幼多措并举助力师德师风建设

教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。下面带来的是安康旬阳三幼多措并举助力师德师风建设的资讯内容。

为规范教育行为，加强教职工管理，切实提高师资队伍的整体素质，旬阳县第三幼儿园多措并举助推师德师风建设再上新台阶。

强化管理制度为先。开学初该园结合实际制定和完善了师德师风建设实施方案，重新修订了《师德师风量化考核细则》、《教师日常行为规范基本要求》等10余项制度，在学习落实的基础上来规范约束教师言行举止，树立规矩意识，怀揣敬畏，做师德高尚的“四有”好教师。

签订承诺重在践诺。与全体教师签订师德师风建设承诺书、教师服务承诺书、教职工廉洁自律承诺书，要求主动接受家长及社会监督，并在日常工作中逐一履行承诺，践行兑现承诺。

优化考评旨在激励。建立师德考核机制，实行月量化考评和学期末民主测评，定期在“亮晒作”中公示。同时还通过师德标兵评选、道德评议、寻找身边好教师等形式，激励教师向先进典型看齐，不忘入职初心，人人争做好教师。目前，全园上下一股风清气正、积极向上的良好氛围正在形成。

人文关怀扑面而来。在32个教师节之际，该园大张旗鼓地对上一学年涌现出的“六优”和“星级”教师进行表彰奖励，开展了“身边好教师”先进事迹分享和教师集体生日会。同时，还落实“三必送”“四必访”“五必谈”制度，以爱管理，以情暖人，让爱的力量永驻教职工心田。

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